Buku ini dirancang untuk membantu guru dan calon guru dalam memahami konsep dan teknik penilaian dalam konteks Kurikulum 2013. Penilaian dalam Kurikulum 2013 menekankan pada evaluasi yang holistik, mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa. Buku ini menjelaskan secara rinci langkah-langkah penilaian yang dapat dilakukan oleh guru untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif, sekaligus memastikan bahwa setiap elemen penting dalam penilaian dapat diimplementasikan dengan baik.